通州区布局中小学人工智能课程！估计本年内完结课程建造

  2月28日一早，在北京市通州区教师研修中心，北京市通州区根底教育第五届学术年会正式开幕。

  在为期两天的会议上，来自中小学和幼儿园的教师、负责人代表、高校的专家学者将环绕怎么构建城市副中心根底教育新生态进行讨论。据了解，通州区教委现在正在构建掩盖高中、初中、小学三个学段的人工智能课程，估计本年内完结课程内容建造。

  此次年会以“锚定强国方针·擘画育人蓝图：构建城市副中心根底教育新生态”为主题，设置1个主论坛、5个分论坛和18个工作坊沙龙，并延聘40位威望专家学者进行点评辅导。在2月28日上午的开幕式上，颁发了第五届通州区教育教育效果奖和北京市课程建造先进单位奖牌，记者发现，37项教育效果特等奖包含了中小学和幼儿园的教育教育内容，包含高质量研修系统建造、思政课程联接、五育并重的育人实践等。

  “此次学术年会将展现通州区在教育改革中的展开，总结教育实践经历与优异事例，为未来教育展开供给名贵的经历，推进区域教育工作稳步前行。”开幕式上，通州区委教育工委书记刘青松表明，本届学术年会旨在深化贯彻落实《教育强国建造规划大纲（2024-2035年）》，全面推进教育高质量展开与区域协同立异。将环绕课程教育改革、教师素质提高、学生全面展开，以及校园内在提质等重要议题打开深化研讨，致力于建立通州区教育工作者沟通互鉴、协作共进以及学习提高的渠道，逐渐推进教育生态优化，活跃引领并有力支撑北京城市副中心教育的高质量展开。

  北京教科院根底教研中心副主任乔文军表明，期望凭借此次根底教育学术年会的深化研讨，通州区可以在北京市根底教育改革“大减法、小加法、多渠道、新载体”的思路下，在更多方面获得新的打破。他也在深化课程教育改革、加强教师队伍建造、多渠道拓宽以及新载体赋能四方面提出主张，期望通州区探究教育研评一体化的技术驱动教育立异，推进数字化转型和AI赋能，打造跨学科、跨范畴、跨层次的人工智能教育系统。

  当日上午，通州区教师研修中心主任、北京教育学院通州分院院长孙翠松介绍了在教育强国建造布景下，通州研修经过20年探究实践，形成了系统性、有组织的全域高质量研修系统架构，经过交融一体化运行机制，在讲堂教育改革、教师素质提高、学习内在展开、学生全面展开四个范畴，为校园供给专业性辅导支撑服务，为区域教育高质量展开筑牢根基。

  记者注意到，3月1日上午将举行工作坊沙龙，18个工作坊沙龙包含班主任生长、深度学习教育改善、普通高中“双新”建造等多个抢手教育论题展开沟通研讨，探究AI赋能也是一项重要议题。开幕式现场，通州区教委副主任付树华承受新京报记者正常采访表明，针对中小学生人工智能素质，通州区现在正在构建系列人工智能课程，一起也在策划针对教师的相关培育，以提高教师在技术使用和教育教育过程中把握人工智能的才能。“AI将赋能通州区全域的教育教育，包含‘人工智能+教、学、评、研、管、训’每个方面，打造城市副中心人工智能赋能根底教育的新生态、新场景。”付树华说道。

  详细来讲，付树华介绍，不只校园自身在人工智能课程方面有开发课程的事例，通州区全体从研修的视点会有人工智能课程的全体规划。现在正在构建高中、初中、小学三个学段的人工智能的课程结构，在此结构下还将加强完善课程内容，包含课程方案、教育规划、学习材料等都有相应的配套，估计年内完结。

  针对此次开幕式上说到的“加速教育资源的优化布局”方面，付树华介绍，集团化办学是通州区进一步推进优质均衡展开、推进教育高质量展开的有力抓手。现在现已建立了第五批教育集团，这两年在从“横向培育”向“纵向培育”过渡。

  “横向的教育集团是优质的校园带动同学段乡村单薄校园展开，从上一年开端，咱们逐渐以高中为牵头布局高学段向中低学段的纵向教育集团。”付树华介绍，现在，通州区纵向的教育集团已有四个，包含早前建立的潞河中学教育集团和运河中学教育集团，上一年通州区建立了首师附通州校区教育集团以及人大附通州校区教育集团，“估计本年将至少发动一到两个纵向的教育集团，这也是下一步的要点使命和方向。”付树华说道。